| Metodologia |
A filosofia de educação da Michigan baseia-se no princípio que o ensino de uma língua estrangeira deve preparar nossos alunos para interagir com outras pessoas, no contexto de um mundo globalizado. Isso não só no que diz respeito ao idioma, mas também a questões culturais e tecnológicas.
Avaliação Contínua
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Todo aluno Michigan, de qualquer módulo, é avaliado individualmente aula após aula, segundo seu nível de desempenho em pronúncia, auto-expressão, aquisição de vocabulário e estrutura gramatical e compreensão auditiva.
Além disso, são realizadas duas avaliações orais e duas avaliações escritas por módulo. Todos esses conceitos são dispostos em relatórios bimestrais de avaliação e freqüência aos Kids e Teens e relatórios mensais a empresas.
Assim, todo o programa é avaliado continuamente a fim de garantir o sucesso imediato do aprendizado, bem como sanar as dificuldades do aluno tão logo sejam apresentadas.
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